Цікавий світ професій

Профорієнтаційна робота у школі – одне з найважливіших напрямів у діяльності не лише класного керівника та соціального педагога, а й кожного вчителя. Адже учні, на жаль, далеко не завжди розуміють, яку професію обрати, де шукати застосування власним талантам.

Під час роботи над проєктом «Я досліджую світ професій» учителі 3-5 класів закладу визначали наступні завдання:

• ознайомити учнів із професіями;
• виховати спрямованість на самопізнання, яке допоможе визначитися з професією;
• навчити співставляти свої вміння з вимогами до конкретної професії;
• забезпечити розвиток важливих для здобуття професії якостей особистості;
• надати допомоги школярам у визначенні їх життєвого шляху за допомогою діагностичної оцінки особистості, її здатності виконувати ту чи іншу роботу.

Учителі початкової ланки наскрізно працювали протягом року над реалізацією визначених завдань на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ», мистецтва, математики, української мови. Робота носила більш пропедевтичний характер: розвивати інтерес до професії батьків, до найбільш масових професій, ознайомити із новим професіями. Проводили конкурс на найкращий малюнок про працю.· години спілкування «Ким хочеш стати та яку користь людям приноситиме твоя робота», «Навчання і труд поряд живуть», «Усі роботи добрі – обирай на смак» (розповіді дітей про професії своїх батьків). «На кого я хочу бути схожим».

У лютому-березні вчителі кафедри провели «Фестиваль професій», під час якого обмінювалися досвідом, як ознайомити учнів у свідомому виборі професії своєї мрії, стати успішним у житті і реалізувати себе в Україні. Були проведені профорієнтаційні уроки « Вибери свій шлях» для учнів 3-А класу (учитель Федорчук О.А.), «Обери собі професію по душі» для учнів 3-В класу (учитель Дорош О.Ю.), «Дорога до успіху, до професії» для учнів 3-Г класу (учитель Новосад Н. В.), «Тварини-рятівники і помічники» для учнів 4-В класу (учитель Малиновська В. С.), «Професія ПОЛІЦЕЙСЬКИЙ» для учнів 4-Г класу (учитель Тверда О.О.), «Професії, що оберігають і рятують» для учнів 4-Б класу (учитель Алфьорова А.З.), «Запобігти, врятувати, зберегти» для учнів 4-А класу (учитель Усач Л.В.), «Архітектура – від мистецтва до комфортного середовища» для учнів 4-Д класу (учитель Козак І.Б.)

Ми, учителі, бажаємо нашим здобувачам освіти обрати професію своєї мрії, кайфувати від роботи, насолоджуватись життям та бути конкурентно спроможними, щоб вони не боялися зробити крок у своє майбутнє. Щоб в дорослому віці вони сміливо стверджували: «Моя робота мене чіпляє. Я зробив це! Я знайшов себе».

«Де народився - там і згодився. Кар`єра на Батьківщині.»

Заступник директора з навчально-виховної роботи

Бардаш Т.Л.