Активно! Інтерактивно! Сучасно!

Під таким девізом відбувся конкурс уроків «Використання ІКТ для забезпечення компетентнісно зорієнтованого підходу до здобувачів освіти», адже інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) суттєво збагачують освітній процес, роблять його цікавим та ефективним для учнів.

Продемонструвати рівень інформаційно-цифрової компетентності, поділитися досвідом упровадження ІКТ та, певна річ, позмагатися за І місце погодилия учителі хімії, фізики, біології, математики, іноземної мови, української мови та літератури, початкових класів.

Так, Мороз Н.С., учитель англійської мови, довела, що інтерактивні вправи дозволяють через активну взаємодію з навчальним матеріалом, формувати комунікативні компетентності в учнів. Учитель математики Сич І.М., вивчаючи тему «Вправи на всі дії з натуральними числами», продемонстрував можливості інтерактивної дошки для формування предметних компетентностей. Вчителька 1-го класу Федорчук О.А. показала, що інтеграція ІКТ в освітній процес є невід'ємною частиною сучасної педагогіки. Цікаво пройшов урок з біології на тему «Травлення в ротовій порожнині», на якому Чубко М.І. візуалізувала інформацію за допомогою презентації, відео та інтерактивних елементів, що у свою чергу полегшило сприйняття складного матеріалу. Організацію фронтальної роботи за допомогою освітніх онлайн-сервісів забезпечила вчителька хімії Стеца І.Ю. На уроці фізики Данілюк В.І. застосував можливості платформи Phet під час пояснення теми «Коливальний рух». Покальчук Н.І., учителька математики, поділилася досвідом використання ІКТ у 6-му класі для швидкої оцінки учнів та організації зворотного зв’язку. Впроваджуючи ІКТ на уроці української літератури Самчук Н.В., продемонструвала можливості сучасних технологій для розвитку наскрізних умінь здобувачів освіти.

У фаховому конкурсі перемогла вчителька початкових класів Федорчук О.А., ІІ місце посіла Самчук Н.В, учителька української мови та літератури, ІІІ місце - Чубко М.І., учителька біології.

Щиро вітаємо та бажаємо втілення нових ідей!