«В. Сухомлинський у діалозі із сучасністю: методична спадщина педагога у контексті ідей НУШ»

У бурхливі часи, коли змінюються покоління та суспільні цінності, незмінною залишається одна цінність – людина. Саме на вихованні гармонійної особистості зосереджував свою увагу Василь Сухомлинський, видатний український педагог, чиї ідеї й досі надихають освітян усього світу. Сьогодні ми поговоримо про його внесок у розвиток педагогічної науки та про те, чому його спадщина є надзвичайно актуальною в умовах НУШ.

Під час осінніх канікул педагоги ліцею занурилися у світ педагогіки В.Сухомлинського, висвітлили його прогресивні наукові ідеї та унікальні розробки.

Зокрема, велич постаті В.О. Сухомлинського розкрила Т. Гайдучик, учитель початкових класів, про роль книги й читання у вихованні здобувачів освіти розповіла К. Зозулинець, асистент вчителя, наголосила на важливості казкотерапії у формуванні соціальної успішності особистості В. Саєнко, вчитель початкових класів. Про формування патріотичних почуттів у здобувачів освіти в контексті педагогічних ідей В. Сухомлинського йшлося у доповіді Л. Рибчак, учителя початкових класів, а особливості розвитку творчості сучасного педагога презентувала М. Чубко, вчитель біології.

Під час педчитання було проведено ряд інтерактивних вправ, методичних прийомів, які сприяли засвоєнню основний ідей В.Сухомлинського на практиці та враховували діяльнісний, компетентнісний, особистісно зорієнтований та інші підходи, що є основою реформування сучасної освіти.