Педагогічний нетворкінг “Як організувати роботу з учнями перших класів”

СКОРО ДО ШКОЛИ! Педагоги міста шукали нові освітянські фішки, для роботи з учнями перших класів. Своїм досвідом роботи, фундаментальними складовими НУШ 23.08.2023р. кафедра вчителів початкових класів ділилася з учителями міста.

Під час ранкової зустрічі І.Б. Козак створила позитивну атмосферу спілкування та співпраці. В День Державного Прапора - символа свободи і боротьби занезалежність, об’єднала педагогів навколо синьо-жовтого стяга для підтримки та підвищення патріотичного настрою. Налаштувала на важливість миру та спільної відповідальності за майбутнє.

У локації “Нейромережа” О.А.Федорчук та Л.В.Рибчак збагатили знання колег з розділу ком’ютерної лінгвістики та інформатики, поглиблювали знання інформаційно-комунікаційної компетентності. Познайомили з новими інтернет ресурсами Learning app, Educ.com, та електронним помічником вчителя- Elpom.сom.ua. Навчили створювати презентацію за допомогою штучного інтелекту на сервісі Wepik.

В наступній із серії локацій “Фундамент НУШ” команда вчителів О.В. Джус, О.Ю.Дорош, Л.В.Усач поділилися досвідом, наситили колег практичними інструментами, дієвими засобами використання в роботі цеглинок LEGO, геобордів, паличок Кюїзенера. ”Підкачали колег” креативом, пізнавальними і соціальними навичками. Опанували алгоритм діяльності вчителя щодо організації формувального оцінювання. Ознайомилися з окремими техніками формувального оцінювання для розширення діапазону інструментарію,який використовується педагогами.

Емоційно налаштуватися на роботу допомогла заступник директора з навчально-виховної роботи Т.Л.Бардаш. У своїй локації “Емоції + розум” вона спрямувала свою роботу на глибоке розуміння емоцій, реакцій, почуттів. Використовуючи технологію “Фіш боун”, шукали відповідь на ключове питання: “Чому важливий розвиток емоційного інтелекту?”. У практичній частині нетвоклінгу знайомилися із вправами для дітей та батьків, які сприятимуть розвитку емоційного інтелекту.